各有關(guān)單位：

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展“十四五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材第一次推薦遴選工作的通知》（附件1）精神，現(xiàn)請(qǐng)各單位做好教材推薦遴選工作，有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、推薦范圍

2022年12月（含）以來，國(guó)內(nèi)出版、修訂或重印（以版權(quán)頁的版次、印次時(shí)間為準(zhǔn)），正在我國(guó)全日制普通高等學(xué)校本科教學(xué)活動(dòng)中使用的教材。

馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材，高等職業(yè)教育本科和成人高等教育本科教材，各類教學(xué)活動(dòng)中使用的學(xué)術(shù)專著、教學(xué)參考書、教輔用書、培訓(xùn)類教材，譯自國(guó)家通用語言文字版教材的少數(shù)民族文字教材，引進(jìn)的國(guó)外教材（含翻譯教材），與教材配套的圖冊(cè)和活動(dòng)手冊(cè)等不在推薦范圍內(nèi)。

二、遴選條件

（一）堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)。將黨的理論創(chuàng)新成果特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫穿教材始終，體現(xiàn)黨和國(guó)家對(duì)教育的基本要求，體現(xiàn)國(guó)家和民族基本價(jià)值觀。

（二）堅(jiān)持應(yīng)用為要。在各類高校或?qū)I(yè)領(lǐng)域選用范圍廣，師生認(rèn)可度高。原則上經(jīng)過2年以上（含2年）教育教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)（同一種教材不同版次的使用時(shí)間可累計(jì)計(jì)算）。教材初版時(shí)間應(yīng)于2022年8月（含）前出版。

（三）堅(jiān)持質(zhì)量為先。準(zhǔn)確闡述本學(xué)科專業(yè)的基本概念（理論）、基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，教材選材恰當(dāng)準(zhǔn)確，思想性、科學(xué)性、創(chuàng)新性、啟發(fā)性、先進(jìn)性突出，反映相關(guān)學(xué)科專業(yè)發(fā)展的新成就，反映中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。

（四）堅(jiān)持守正創(chuàng)新。遵循教育教學(xué)規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律，體現(xiàn)先進(jìn)教育理念，鼓勵(lì)學(xué)科交叉、產(chǎn)教融合、科教融匯，鼓勵(lì)建設(shè)知識(shí)圖譜、能力圖譜，適應(yīng)高等學(xué)校多樣化人才培養(yǎng)需求，反映人才培養(yǎng)模式和教學(xué)改革創(chuàng)新成果，將價(jià)值塑造、知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)三者融為一體，有效激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能。

（五）嚴(yán)守出版規(guī)范。紙質(zhì)教材內(nèi)容質(zhì)量、編校質(zhì)量、設(shè)計(jì)質(zhì)量（包括封面、扉頁、插圖、表格等）、印刷裝訂質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，未出現(xiàn)質(zhì)量抽查不合格情況；新形態(tài)教材須為具有書號(hào)的正式出版物，教材所有數(shù)字資源按教材和出版規(guī)范編修、審核與管理。數(shù)字資源和工具須部署在出版單位自主可控的公共服務(wù)平臺(tái)上，平臺(tái)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定備案，并確保數(shù)字資源安全。

（六）嚴(yán)守紀(jì)律底線。教材無意識(shí)形態(tài)問題，無侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)或其他法律問題，不得有民族、地域、性別、職業(yè)、年齡歧視等內(nèi)容，不得有商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告；教材編寫人員應(yīng)遵紀(jì)守法，有良好的思想品德、社會(huì)形象，無意識(shí)形態(tài)、師德師風(fēng)問題，無違法違紀(jì)、學(xué)術(shù)不端等行為。

三、推薦程序、名額與要求

1.推薦工作由教材第一主編所在單位向?qū)W校申報(bào)，推薦申報(bào)名額根據(jù)各單位教材出版數(shù)量、“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材獲批數(shù)量及首屆全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)獲批數(shù)量等因素測(cè)算。各單位推薦申報(bào)名額詳見附件8。

2.推薦教材分“單本”或“全冊(cè)”兩種類型，不受理系列教材推薦。第一主編非高校教師的教材，可由第二主編所在高校申報(bào)。同一主編編寫的名稱或內(nèi)容基本相同的教材只能推薦一項(xiàng)。

3.推薦教材須在推薦前完成相關(guān)審核工作，由第一主編所在單位組織對(duì)教材進(jìn)行政治性、思想性、學(xué)術(shù)性審核并出具審核意見。

四、工作要求

請(qǐng)各單位高度重視，根據(jù)上述推薦范圍和遴選條件，認(rèn)真梳理符合要求的教材，積極動(dòng)員教材主編填報(bào)《“十四五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材申報(bào)書》（附件2）并準(zhǔn)備相應(yīng)附件佐證材料，經(jīng)單位評(píng)審排序后匯總形成《“十四五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材推薦匯總表》（附件6），于2024年9月3日前報(bào)送學(xué)校教材建設(shè)中心。

報(bào)送材料包括：（1）《“十四五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材申報(bào)書》；（2）附件佐證材料（所有作者政治審查意見[附件3]、圖書編校質(zhì)量自查結(jié)果記錄表[附件4]、專家審查意見表[附件5]、教材使用情況證明材料、版權(quán)信息及CIP數(shù)據(jù)、其他材料限兩份）；（3）最新版次印次教材樣書及完整pdf電子版；（4）《“十四五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材推薦匯總表》。

每本推薦教材材料（1）（2）的紙版本一式兩份，電子版編輯形成pdf文件以“單位名稱-教材名稱-主編”命名發(fā)送至指定郵箱。教材樣書（3）推薦匯總表（4）紙版本一式一份，電子版拷貝至教材建設(shè)中心。

五、其他

經(jīng)中央有關(guān)部門審定的教材、已立項(xiàng)建設(shè)并正式出版的“101計(jì)劃”等核心教材、“四新”（新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科）重點(diǎn)建設(shè)教材（含戰(zhàn)略性新興領(lǐng)域教材）參與本次推薦，不占用申報(bào)單位教材推薦額度，不受2年教學(xué)周期限制。符合申報(bào)要求的首屆全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)優(yōu)秀教材（高等教育類）可參與本次推薦，占用申報(bào)單位教材推薦額度。

學(xué)校經(jīng)評(píng)審公示后通知相關(guān)教材主編完成系統(tǒng)材料填報(bào)及材料導(dǎo)出、裝訂（一式兩份），由學(xué)校統(tǒng)一加蓋公章后郵寄報(bào)送。

聯(lián)系人：李曉鋒 電子郵箱：jcjszx@whu.edu.cn。

電話：68753459、13971239245

附件：

1.教育部辦公廳關(guān)于開展“十四五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材第一次推薦遴選工作的通知

2.“十四五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材申報(bào)書

3.教材編寫人員政治審查表

4.圖書編校質(zhì)量自查結(jié)果記錄表

5.專家審查意見表

6.“十四五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材推薦匯總表

7.普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（2024年）

8.各單位推薦申報(bào)名額一覽表

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教材建設(shè)中心

  2024年8月6日